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成都景观果树频遭"黑手" 公园:游客应文明游园

rce789 2018-6-26 09:41 929人围观

春天赏梨花、夏天挂果美,双流白河公园河两岸的梨树一直美不胜收。眼下,正是梨儿结果的日子,引来了不少居民私自采摘。除在白河公园内,“摘果”行为在一些小区和校园内也存在。位于温江的成都中医药大学校园内有一片杏李林,近来不少同学反映,树上的李子遭到了进校散步的部分市民的采摘。

此前,媒体报道中,“采花”一类的不文明行为不时会出现,如今,“采花”现象少了,“摘果”又开始陆续出现,其背后之因在哪里?心理专家表示,“采花”“摘果”属于公众意识和行为的偏差,在文明社会,公众与个人利益之间的关系,要通过有形和无形的契约,达成协作与互惠。

现场

果子散落一地 有树枝被折断

近日,有网友反映位于双流白河公园内的梨树遭到了部分游客的破坏,梨树果子早早就有被人摘走的情况。24日,记者对公园走访发现,园内确有不少梨树遭到了游人的“黑手”。

从金河路一侧的公园主入口进入公园,一个小广场上,分布着数十株不同品种的梨树,枝丫上挂满了乒乓球大小的小梨儿,部分梨儿则已有拳头大小,不过从其外观长势来看,距离成熟还需一段时日。其中几棵梨树下方散落着一地的果子,且其中部分果子还有被咬过的痕迹。

“有些是自然原因掉落的,有的就是人为的了。”据附近治安岗亭执勤的几名公园保安以及文明劝导员介绍,部分游客在路过时会伸手采摘,“这里的树没施化肥,也没打农药,肯定天然些,所以有些游客会摘来尝一尝,但发现不好吃就直接扔在地上了。”

“这里总体上还算好了,因为随时有巡逻人员在,河对岸一些树早就没了,有时候我们顾不过来。”一名保安说。随后,记者找到了保安口中的梨树区域,发现沿河的多株梨树仅有高处还有部分果子,甚至还有树枝被折断的情况。

声音

公园是开放的 结了果尝尝又何妨

在记者走访的过程中,一对夫妇带着孩子在梨树下散步。孩子指着梨树希望爸妈能为他摘一个,当记者准备用相机拍下这一幕时,被孩子的父亲看到,采摘之举则随之放弃。该男子称,虽然知道自己的行为不太合适,不过孩子想要,也想满足一下孩子的好奇心,“我们自己肯定是不会的。”

“公园是开放的,果树上的果子尝一尝有什么关系呢,只要不是恶意的乱搞破坏,拿口袋乱摘或者折断树枝。”一名在公园散步的阿姨表示,“树上的果子那么多,偶尔摘一个也没关系吧。”

对此,公园巡逻人员表示:“你说完全不准采摘也不现实,如果游客确实想摘一个尝尝,可以跟公园巡逻人员或文明劝导员讲,尝一下也是可以的,但有的游客完全不顾这些,想摘就摘了,而且随地就扔了,况且现在都还没有成熟。”

“我们看到后基本都会制止,但公园很大,有的地方也的确照顾不过来。”巡逻人员介绍。同时其称:“大部分游客都是有素质的,只有少数人会采摘一点。”

记者在现场看到,各片区的果树上其实均已挂上了“禁止采摘”的提示标牌。

公园

观赏性梨口感差 呼吁游客文明游园

公园管理处一名值班工作人员介绍,白河公园是双流东升城市公园的一部分,沿河呈带状分布,开园已有好几年,梨树的栽种更多的是为了春天游客能观赏到梨花,“开花的时候是很漂亮的,不少人会来这里拍照。”

工作人员介绍,每年挂果时都会出现不文明行为,前几年最盛,今年其实已有明显好转,“但有些人还是不自觉,我们也只能加大巡逻,积极呼吁倡导文明游园。”该工作人员同时称,其实这种梨树的果子是长不大的,虽然结得很多,但都很小,重在观赏,食用并不可口。

接到网友反映的情况后,双流区园林局公园管理处也回复,会加大保安巡逻力度,对不文明行为进行劝导。另外,对于自然生长掉落了的果实,也会安排保洁员定时进行打扫。

专家

采花摘果者,其集体公众意识淡薄

近年来,随着城市绿化的不断增加,公园数量也逐渐多了起来,而为了让游客更好地亲近和感受公园不同季节的景观,除了各种不同的景观树木外,生活中常见的桃树、梨树等也出现在了公园里,让游客尽享春季看花,夏季看美果,秋季赏落叶的公园美景。不过,部分游客的不文明行为却仍在影响着道道景色。

记者发现,“摘果”行为除了在白河公园内存在,在一些小区和校园内也存在。位于温江的成都中医药大学校园内,有一片杏李林,分布在校园道路的两侧。近来,同样有不少同学反映,树上的李子遭到了进校散步的部分市民的采摘。

此前,媒体报道中,“采花”一类的不文明行为不时会出现,如今,“采花”现象少了,“摘果”又开始继续出现,其背后之因在哪里呢?成都壹心公益发展中心心理专家、心理督导师张小琼认为,从社会心理学角度来看,“采花”、“摘果”属于公众意识和行为的偏差问题,具体而言:采花摘果者,其集体公众意识淡薄,太过注重“我”的利益和愿望,对“大家的”和“个人的”在意识上没有界限,从而带来行为的偏差。

“另一方面,摘果不能吃,走几步就扔,这既损害了大家的观赏利益,又不利己,该行为有思维幼稚倾向。”张小琼说,而在文明社会,公众与个人利益之间的关系,是通过有形和无形之间的契约,来达成协作与互惠,“但这样的公民素质是需要培养的。”

(杜玉全 王红强)

来自: 成都商报
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