金羽翼：艺术让残障孩子轻松又快乐

xingyida · 2011-5-25 16:34:35

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本帖最后由公益宣传员于 2015-7-29 14:43 编辑

刊登于中国社会报《社会组织周刊》2011年5月29日出版
金羽翼：艺术让残障孩子轻松又快乐
本报记者高一村
12岁的澄澄专注地在画板上描摹妈妈的眼睛，嘴里哼着欢快的歌；4岁的文文用手指蘸着红色的颜料，在画纸上点出一串串绚丽又活泼的小圆点；5岁的星星让两支蘸满颜料的毛笔在画纸上跳起了舞，一前一后，蹬蹬蹬，留下一串绿色的小脚印；11岁的然然把自己刚刚画好的福娃“�痘丁比矶纪柯伺业拈倩粕�10岁的晴晴则安静地坐在那里，望着天花板发呆，因为今天没心情，不想画画。
4月17日下午，记者在金羽翼残障儿童艺术康复服务中心（以下简称金羽翼）绘画课上见到了上面的情景。教室的墙上挂满了孩子们的画，还有他们蘸着颜料按上去的歪歪扭扭的小手印；老师的手上、孩子的鼻子上、桌子上、地板上，到处都是洒落的、五彩斑斓的颜料。
来这里上课的孩子都不同程度地患有自闭症，不会交流、不会沟通，他们的出生改变了整个家庭的生活，许多家长不得不辞职，不得不整日陪伴在孩子身边，日复一日、年复一年地带着孩子穿梭在各种康复机构中。而在金羽翼，他们还原了孩子的童真，是一群喜欢涂鸦、热爱绘画的小男孩儿、小女孩儿，自由又快乐。
“我们不打同情牌，只想把孩子们美好的一面展现出来。”金羽翼创办人张军茹这样表达自己的办学理念。
眼前的明明和他的画形成了巨大反差
张军茹创办金羽翼的初衷来自于十多年前偶遇的、一个叫明明的脑瘫孩子。
当时，张军茹正在从事和出版相关的工作。经朋友介绍，明明的妈妈找到张军茹，想给儿子出一本小画册。接过明明妈妈手中的画，张军茹一幅幅翻看起来，以往看到的儿童绘画大多天真稚嫩、中规中矩，而明明的画，用色大胆、构图奇特、情感真挚，这使她产生了好奇心，这是一个怎样的孩子呢？
过了几天，张军茹见到了明明，这也是她在生活中接触到的第一个脑瘫孩子。当年的明明只有10岁，面目清秀，走起路来摇摇晃晃，仿佛随时要摔倒，语言不清，根本不知道他在说什么……
“眼前的明明和他的画形成了巨大反差，我当时惊呆了。”张军茹说。
明明妈妈介绍说，明明就喜欢画画，画起画来格外安静，一边画一边说着什么，很陶醉的样子。后来张军茹又陆续知道，明明的爸爸因为承受不了压力悄悄地离开了，明明妈妈不得不辞职，与姥姥一家轮流照看明明，幸亏姥姥一家有退休金，勉强可以维持生活。
最终，明明的画册因为种种原因没能出版，这让张军茹很内疚，当时也不知怎样才可以帮到这样的孩子。后来，因为手机丢过，明明家的号码也没有了，张军茹和明明一家渐渐地失去了联系。但在张军茹的脑海里，明明和他的画却一直没有淡忘过，反而越来越清晰。
2007年，张军茹到水源保护基金会工作。两年的历练加深了她对社会组织运作模式的了解。2009年，张军茹辞职，“觉得是时候了，可以把这些年做企业和做社会组织的经验结合起来，自己创办一个社会组织来帮助这些残障孩子了。”12月24日，北京市朝阳区残联批复了张军茹创办金羽翼的申请，“我收到了一份最好的圣诞节礼物。”2010年3月初，张军茹到朝阳区民政局顺利地领到了注册登记证书。
前后筹备半年多的时间，2010年3月8日，由朝阳区残联主管、在朝阳区民政局正式注册登记的民非单位——金羽翼正式成立，在北京市朝阳区一栋比较安静的红砖平房安了家。张军茹开始了用绘画、音乐、舞蹈等艺术康复的形式帮助残障儿童实现艺术梦想、提高生活质量的实践。
颜料没了还是盐没了
艺术康复在中国还是比较新的形式，金羽翼运作起来遇到的第一个拦路虎是生源，到哪里去招学生？
“我们最开始采取的办法是免费，吸引孩子们来体验，这种运作模式一直持续到2010年年底，2011年年初才开始正式收费。”张军茹说，最初有7个孩子来免费学习。
用张军茹的话说，“孩子们在金羽翼的学习是个很奇妙的过程。”最初，家长觉得很奇怪，说是画画吧，老师却没有手把手地教，就觉得孩子一直在玩，这是上课吗？能有效果吗？许多家长当时的心态就是：“反正不要钱，就权当孩子在玩。”
没想到，过了一段时间，家长们发现，孩子们的情绪稳定多了，会说一些以前从来没说过的话。比如画画的时候，孩子会说：“老师，颜料没了。”延伸到生活中，孩子会说：“妈妈，盐没了，酱油没了。”
张军茹非常不赞同有些培训机构的老师扳着孩子的下巴颏教“这是树，这是花”，“要知道这样的教学方式不会收到好的效果，而且很不尊重孩子。”
有个叫小满的自闭症孩子，来金羽翼两三个月基本没画过一张画，他到处溜达，这儿玩玩那儿看看。“也许他是在熟悉环境，勘察是否安全？”老师并没有逼着小满立刻坐下来画画。三个月后，小满已经可以安静地坐下来，写毛笔字、画画，关键是他学会了观察，可以面对一盆植物，惟妙惟肖地还原到画纸上。“孩子来这里很放松，很安全，没有被要求，就会很舒服。”
现在已经有30多个自闭症孩子在金羽翼学习。周二和周六下午是绘画课；周三是音乐课；周四是大自然认知课，老师会带着孩子去听风的声音，去摸树皮的纹理。
“我们想让孩子们随时感受到艺术带来的轻松和快乐。”金羽翼绘画课老师王晓琴说。
“我也有一个脑瘫的孩子，你们的工作很有意义”
有智者说过，要评价一个社会，就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。在金羽翼的发展中，大学生志愿者和社会各界的爱心人士不遗余力地温暖着这些残障儿童。
2010年7月，金羽翼招募了来自北京10所高校的76名大学生志愿者。他们组成4-6人一组的小组，利用课余时间走进残障儿童家庭，每周末陪伴孩子们一次，用自己的特长教他们唱歌、画画、讲故事等。残障儿童通过接触不同的大哥哥大姐姐，增加了人际交往能力；大学生也有了参与社会实践、帮助弱势群体的机会。
2010年10月，北京高校“金羽翼关爱残障儿童爱心接力公益义卖活动”采用六个小组竞赛的形式，开展了为期四天的义卖活动。
“活动一直到天黑得看不清字才结束，爱心人士的联系方式写满了整张白纸，他们也想做志愿者。感动是一刹那的，每每回忆起来都是一种力量……盘点一下四天的总成绩，台历568本、明信片228套，义卖总金额9100元。”参与义卖活动的北京林业大学学生韩露说。
2010年12月18日，由15所北京高校社团组成的“金羽翼关爱残障儿童大学生联盟”成立。
除了大学生志愿者，张军茹的博客里记录了令她感动的两个人，一个是北京出租车司机，一个是英国首相卡梅伦。
“2010年11月9日上午，我在英国大使馆社会企业家深度培训会上见到了英国首相卡梅伦，送给他一本台历、一套明信片，都是由孩子们的画制作的。他欣然接受，一边端详，一边把手放在胸前对我说：“我也有一个脑瘫的孩子，你们的工作很有意义，感谢你们！”
“2010年12月的某一天，我和朋友打车出去办事。一路上，我们都在聊自闭症孩子。在付车费的时候，司机腼腆地说：‘一直在听你们说话，我也不能为这些孩子做点什么，这个车费就算我的一点心意吧。’当晚，我就给1039交通台写了表扬信。这是一位普普通通的出租车司机，却有着不普通的大爱！”
“金羽翼和有爱心的人为孩子们搭建艺术康复的平台和推动社会接纳的努力令人感动。”一位自闭症孩子的家长在微博里这样写道。
记者获知的最新消息是，5月27日—28日，金羽翼第一届残障儿童艺术康复研讨会在北京举行，专家、公益组织负责人、残障少年儿童家长等100余人参会，共同搭建艺术治疗的学术交流平台和公益平台；六一儿童节当天，百度的LOGO会换成六一，网友点击后就会看到金羽翼孩子们的绘画作品、视频和网友对孩子们的祝福；在6月1日—7日期间，北京798艺术区会举办国际儿童艺术周，公众将会欣赏到金羽翼的孩子们充满奇思妙想的画。
“金羽翼”相关资料
名称：北京市朝阳区金羽翼残障儿童艺术康复服务中心
创办人：张军茹
成立时间：2010年3月8日在北京市朝阳区民政局登记成立
组织类型：民办非企业单位
服务对象：3-18岁肢残、智残和精神残疾的少年儿童
业务范围：资助、培养具艺术才能或有此志愿的残障少年儿童，通过多种方式，帮助其在艺术和身心上成长、参与艺术实践、实现艺术梦想、提高生活质量。

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